如何看待机器人比赛：经历比“冠军”重要

网讯：近期，机器人比赛可谓不断：8月14日-17日，第五届青少年机器人活动暨亚洲机器人锦标赛中国区选拔赛在东莞举行；8月19日，中国青少年机器人挑战赛（CRC）和中国城际家庭机器人挑战赛（CCFRC）在深圳举行……面对这股机器人热潮，不少人都质疑：机器人比赛含金量如何？获得名次有什么奖励吗？

大赛参赛选手、南海石门高中高一学生邹影表示，高一入学后不久，学校老师就让他们自行报名参加机器人比赛培训。“我对机器人比较感兴趣，觉得好玩，所以当时就报名了。报名后，学校也根据平时的学习成绩进行了选拔，最后入选机器人培训班的共有10人，女孩有两个，我是其中一个。”

　　据了解，10人的兴趣班，分成两三人一个小组，由老师指定一些主题，如让机器人推、挂物体，学生则一个负责编程、一个负责硬件调试，一个负责全局协调，这样协作进行训练。

　　邹影告诉记者，平时的训练，一般都是在周六下午安排两节课的时间。比赛前最后的准备阶段是在今年暑假期间，每天早上8时到晚上10时，都是在学校进行训练。“每天训练时间那么长，累不累？”记者问。“不累，因为好玩，自己也感兴趣，并不觉得累。”

比赛内容：让机器人完成指定的任务

　　据了解，该校机器人培训班的10个学生是一起参加比赛的。去美国之前，他们已经到南京参加了一次该比赛在中国赛区的比赛，赢得了到美国比赛的资格。8月上旬，正式启程去美国。先飞洛杉矶，在那里参观两所大学，然后在旧金山参加比赛。再飞美国东部，游玩一下华盛顿、纽约等大城市，再飞回中国。

　　在美国进行比赛时，机器人通过时光隧道来到“史前时代”。一方面，选手需要让机器人完成一些规定的动作，如提、推、挂等。“与我们平时的训练任务基本是一样的。”邹影说。另一方面，比赛也要求选手根据比赛场地情况，进行现场的搭建，去完成一些相对复杂的任务。

如何看待机器人比赛？学习过程本身更重要

　　比赛获得名次，甚至是冠军，当然值得庆贺。但也有家长提出疑问：现在机器人比赛很多，五花八门的，经常听说有中国学生在外国参加比赛取得很好的成绩，那么，对于这些比赛，我们该如何看待呢？记者就此采访了石门高中机器人班的李老师、佛山市青少宫机器人班的徐老师，以及市儿童活动中心机器人班的肖老师。