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人工智能、机器人火热,看企业如何赋能高校教育
发布时间:2020-11-23 浏览次数:271 返回列表
第55届“中国高等教育博览会(2020)”(以下简称高博会)于11月8日至10日在湖南长沙举办。高博会是中国高等教育领域规模大、影响力强的活动,吸引了近千家企业参展,展示信息校园、智慧校园及教学设备等,预计超10万人参观。

作为人工智能机器人独角兽,教育业务一直是优必选科技的重要布局领域。其实不仅优必选科技,一些人工智能独角兽公司也多有涉足教育;但难点是如何在落地上真正系统性地为现有高校教育生态赋能,同时又能打造成人工智能公司本身的一项核心业务,这方面优必选科技是如何做到两者兼顾,非常值得AI产业和教育届关注研究。

在这次高博会上,优必选科技高校教育事业部全景式展现了其在高校教育业务方面的布局,带来了中国前沿科技Walker机器人科研场景演示、综合科研和实验实训两大定制化人工智能&机器人教育解决方案、多项实效型增值服务。

▲优必选科技展台

优必选科技高校教育事业部总经理齐建伟称,经过多年深耕,优必选科技目前在K12(从学前教育到高中)领域的人工智能教育业务已经取得丰硕成果,公司同时也开展了高校教育业务的布局,并在去年正式成立了高校教育事业部。

▲右为优必选科技高校教育事业部总经理齐建伟

优必选科技认为,智能机器人是新基建的新载体,而公司推出的高校教育解决方案为整个高校行业提供了新的发展动力。这两个“新”究竟“新”在哪?优必选科技的高校教育与K12阶段有何不同?与其他人工智能品牌做教育又有什么不同?让我们一起跟随智东西走进优必选科技在高博会的展台一探究竟。

一、高校人工智能教育如火如荼背后,也面临着教学和实验实训资源匮乏的问题

近年来,我国正在大力推进高校的人工智能和机器人专业,今年上半年教育部印发的《关于“双***”建设高校促进学科融合 加快人工智能领域研究生培养的若干意见》(以下简称《意见》)的通知中还列出了培养新一代人工智能人才的意见。此外有数据表明,截至2020年,全国共有249所高校开设机器人工程专业,215所高校开设人工智能专业,171所高职院校开设人工智能技术服务专业,大批中职院校开设教育机器人装调与维护专业。

▲《关于“双***”建设高校促进学科融合 加快人工智能领域研究生培养的若干意见》节选

从另一个角度来看,依据《2020年高考搜索大数据报告》显示,今年排在2020年十大热搜专业的***和Top2分别是人工智能和机器人工程专业,由此可见人工智能和机器人也成为了大量高考生和家长关注的专业新“风口”。

▲《2020年高考搜索大数据报告》

人工智能和机器人学科和专业方向的火爆映射了我国人工智能产业正在快速兴起,但与此同时也带来了一个新的问题:高校内缺少人工智能和机器人方向的师资团队,也欠缺能够匹配产业需求的人才培养方案、课程和实验实训器材。这成为了高校人工智能教育的一大痛点。

而各类人工智能企业刚好可以凭借自身能力弥补高校教育在这些方面的不足,《意见》中也在校企合作、产教融合、课程体系建设等方面强调了企业在高校教育中的重要作用。为此,越来越多的相关企业踏入高校教育的“浪潮”,而优必选科技就是其中之一。

优必选科技从去年开始重点发力高校教育,凭借着的技术优势和落地能力,以及对教育行业的深入认知,推出了涵盖本科院校、职业院校及研究机构的高校教育解决方案,先后联合卡耐基梅隆大学、清华大学、上海交通大学、浙江大学、北京航空航天大学、同济大学、华中科技大学、哈尔滨工业大学、中山大学、华南理工大学、南方科技大学、深圳职业技术、深圳信息职业技术、福建信息职业技术、广州番禺职业技术、广州市轻工职业学校、广东科学技术职业等院校展开了专业课程打造、实验室共建、师资培养、产学合作、国际交流、技能认证及竞赛等多维度校企合作。

二、“核心产品+课程体系+软件平台+增值服务”,携手打造高校教育生态圈

踏进优必选科技高校教育的展台,首先吸引人眼球的是优必选科技大型仿人服务机器人Walker。现场观众可以近距离感受Walker的全身柔性交互能力,还能和它一起对话、做瑜伽。

▲Walker在展会上做瑜伽

仿人形机器人是当前智能机器人研究领域中***前沿的研究课题之一,本次展示的Walker是优必选科技研发的大型仿人服务机器人,它在2019年拉斯维加斯的CES展上以及世界***学术会议IROS亮相且引起了很大的反响,与美国波士顿动力的Atlas等入选权威行业媒体《The Robot Report》评选的“全球值得关注的5大人形机器人”。

在高等教育领域,针对科研场景,Walker平台开放了大量的传感器接口和控制接口方便第三方科研机构进行开发、提供标准硬件平台让科研人员专注于软件算法开发,大大降低了科研入门门槛。

智东西了解到,优必选科技的人工智能&机器人高校教育解决方案主要包含综合科研、产业实训、实验教学和科创教育等四大方向,本次展会也分两大版块深度展示了综合科研和实验实训解决方案。

综合科研方面,优必选科技除了前面提到的Walker科研平台外,还为高校学术科研界带来了其力控伺服驱动器以及面向多自由度机器人的实时控制系统UBT Master和UBT Master-M。

▲伺服驱动器

实验实训版块,实际融合了产业实训和实验教学解决方案。在该区域,参展观众可以看到丰富的产品实训演示,包含Cruzr教学&产业应用创新平台、AI实验实训平台、人工智能&机器人教学平台Yanshee、人工智能教学及工具套件AI box、创意开源机器人教学平台uKit Explore、生命感人形机器人教育平台悟空等。

▲Yanshee实验实训演示

齐建伟说:“在这些实训产品的使用上,优必选科技会根据不同高校的各类教学需求进行合理配置,以满足高校在不同场景下的教学及实训需求。”

▲优必选科技高校人工智能&机器人教育产品覆盖四大方向

在实验教学方面,以本科的机器人工程专业为例,齐建伟称,优必选科技针对本科设置的专业基础课、专业核心课、专业选修课以及综合实践课分别对应学生大一到大四的不同学习阶段,同时配合相应教材以配合引导学生在不同阶段的学习。

▲优必选科技校企共建人才培养体系

除了成体系的教学方案和实训产品,优必选科技还提供多项增值服务,包括教育部1+X证书认证合作、竞赛组织、师资培训和社区交流四部分。

其中,前不久优必选科技参与了教育部第四批1+X职业技能等级证书试点工作,已获公示2项服务机器人领域1+X证书:服务机器人应用开发、服务机器人实施与运维。

三、分阶段适配产业人才需求,全链路的学科内容

高校教育为什么可以说是优必选科技在教育上的重要战略布局?

究其原因,还要从产业的人才需求说起。

早在2016年,工信部教育考试中心副主任周明就曾透露中国人工智能人才缺口超过500万。此外去年《全球人工智能发展白皮书》也预计到2025年世界人工智能市场规模将超过6万亿美元。

人工智能市场规模与人才缺口落差的矛盾使我国大力发展人工智能教育成为了必然的趋势,而针对缺口进行的教育发展万万离不开的就是培养体系。

优必选科技针对人工智能和机器人领域不同产业的人才需求“搭建”了一个“金字塔”,而形成金字塔的是不同产业人才需求的数量:其中基础的也是人才需求量大的部分是数字蓝领人才,其次是应用人才,而算法人才和科研人才的需求相对前两项稍少,但对教育的要求更高。

▲产业人才需求

齐建伟认为,目前这四部分产业的人才都有相应缺乏,短期内首先要补足数字蓝领和应用层面的人才,对于长期的战略部署来说还需要侧重科研和算法人才的补足。基础技术突破才能让我国在人工智能方面形成相对其他国家的战略优势,而要想长期处于优势地位还需要科研和算法人才的突破,因此整体来说这四个层面的人才缺一不可。

从不同层次的人才需求出发,基于多方位的教育解决方案,优必选科技建立了一个产教融合的闭环式人才培养合作模式。

此外优必选科技做高校人工智能教育的大特色在于它覆盖了人工智能和机器人方向全链路学科内容:包括语音交互、机器视觉、运动控制、机器学习、定位导航、感知与传感器等,依托优必选科技的核心技术形成了体系化的的课程体系。

四、根据需求定制化教学解决方案,逐步推进校企合作

为了精准对应高校用户的需求,优必选科技分别面向学校、老师、学生不同层面提供了体系化的合作方案模式。

面向院校,优必选科技提供学科建设、产学研合作、国际交流等软硬件资源服务;

面向老师,优必选科技提供包括师资培训、学术交流、协同育人教学、实训、科研等服务支撑;

面向学生,优必选科技针对对接产业人才岗位能力标准提供技能认证、竞赛、创就业辅导等服务以提升学生的个人竞争能力。

齐建伟对智东西说,优必选科技会根据不同院校、不同专业的需求提供定制化的教育解决方案,并且方案和教材都会随着技术的发展不断更新。

此外,优必选科技面向本科院校和职业院校也推出了完善的赛事体系,给老师和学生提供展示和验证教学和科研成果的平台,甚至为将来的就业或创业提供宝贵的经验。

结语:教育到产业贯通联动

从K12到高校教育,优必选科技在教育领域的布局在适应行业需求的同时又有很强的逻辑性。齐建伟说,优必选科技做的并非高校教育的人工智能化,而是针对人工智能和机器人产业学科发展的需求,提供相应的解决方案内容,这适应国家的现实需要,也符合优必选科技对自身教育业务的定位。

从幼儿到小学到中学直到大学,人工智能教育逐渐贯穿始终。优必选科技希望在学生的教育阶段和就业阶段之间,通过相应的人工智能教育解决方案,把人工智能教育联动起来,打通链路实现教育与产业的贯通。

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